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2026福建高考新课标语文必背篇目大全

a25728816997个月前 (11-06)福建高考217


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一、必修篇目(10篇)

序号篇目名称作者/出处体裁重点内容
1《论语》十二章孔子及其弟子语录体散文仁、礼、学习方法、修身养性
2《劝学》荀子议论文学习的重要性、方法和态度
3《屈原列传》(节选)司马迁传记屈原的生平和《离骚》的评价
4《谏太宗十思疏》魏征奏疏治国安邦的道理和方法
5《师说》韩愈议论文从师学习的重要性
6《阿房宫赋》杜牧借古讽今,批判奢靡之风
7《六国论》苏洵史论六国灭亡的原因分析
8《答司马谏议书》王安石书信变法的必要性和决心
9《赤壁赋》苏轼人生哲理和豁达情怀
10《项脊轩志》归有光散文家庭琐事和亲情回忆

《论语》十二章重点内容

  1. 2026福建高考新课标语文必背篇目大全

    子曰:"人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?"

  2. 子曰:"朝闻道,夕死可矣!"

  3. 子曰:"君子喻于义,小人喻于利。"

  4. 子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也。"

  5. 子曰:"质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。"

  6. 曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?"

  7. 子曰:"譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。"

  8. 子曰:"知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。"

  9. 子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎?"子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人。"

  10. 子曰:"小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。"

  11. 子曰:"君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。"

  12. 子曰:"克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。"

二、选择性必修篇目(10篇)

序号篇目名称作者/出处体裁重点内容
1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《论语》语录体孔子与其弟子讨论志向
2《报任安书》(节选)司马迁书信忍辱负重著《史记》的决心
3《过秦论》(上)贾谊史论秦朝兴衰的原因分析
4《礼运》(节选)《礼记》议论文大同社会的理想构想
5《陈情表》李密奏疏忠孝两全的两难选择
6《归去来兮辞》(并序)陶渊明辞赋归隐田园的决心和情怀
7《种树郭橐驼传》柳宗元寓言为官治民的道理
8《五代史伶官传序》欧阳修史论盛衰成败的历史教训
9《石钟山记》苏轼游记实地考察的重要性
10《登泰山记》姚鼐游记登泰山观日出的壮观景象

三、诗词曲篇目(40篇)

(一)诗经与楚辞(3篇)

  1. 《静女》 ——《诗经》

  2. 《无衣》 ——《诗经》

  3. 《离骚》(节选) ——屈原

(二)汉魏六朝诗歌(4篇)

  1. 《涉江采芙蓉》 ——《古诗十九首》

  2. 《短歌行》 ——曹操

  3. 《归园田居》(其一) ——陶渊明

  4. 《拟行路难》(其四) ——鲍照

(三)唐诗(14篇)

  1. 《春江花月夜》 ——张若虚

  2. 《山居秋暝》 ——王维

  3. 《蜀道难》 ——李白

  4. 《梦游天姥吟留别》 ——李白

  5. 《将进酒》 ——李白

  6. 《燕歌行》 ——高适

  7. 《蜀相》 ——杜甫

  8. 《客至》 ——杜甫

  9. 《登高》 ——杜甫

  10. 《登岳阳楼》 ——杜甫

  11. 《琵琶行》(并序) ——白居易

  12. 《李凭箜篌引》 ——李贺

  13. 《菩萨蛮》 ——温庭筠

  14. 《锦瑟》 ——李商隐

(四)五代两宋诗词(16篇)

  1. 《虞美人》(春花秋月何时了) ——李煜

  2. 《望海潮》 ——柳永

  3. 《桂枝香·金陵怀古》 ——王安石

  4. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 ——苏轼

  5. 《念奴娇·赤壁怀古》 ——苏轼

  6. 《登快阁》 ——黄庭坚

  7. 《鹊桥仙·纤云弄巧》 ——秦观

  8. 《苏幕遮·燎沉香》 ——周邦彦

  9. 《声声慢》 ——李清照

  10. 《书愤》 ——陆游

  11. 《临安春雨初霁》 ——陆游

  12. 《念奴娇·过洞庭》 ——张孝祥

  13. 《永遇乐·京口北固亭怀古》 ——辛弃疾

  14. 《菩萨蛮·书江西造口壁》 ——辛弃疾

  15. 《青玉案·元夕》 ——辛弃疾

  16. 《扬州慢·淮左名都》 ——姜夔

(五)元明清散曲(3篇)

  1. 《长亭送别》(节选) ——王实甫

  2. 《朝天子·咏喇叭》 ——王磐

  3. 《贺新郎·国脉微如缕》 ——刘克庄

重点诗词名句精选

  • 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

  • 少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

  • 对酒当歌,人生几何!——曹操《短歌行》

  • 采菊东篱下,悠然见南山。——陶渊明《饮酒》

  • 春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》

  • 天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》

  • 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!——李白《梦游天姥吟留别》

  • 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

  • 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!——白居易《琵琶行》

  • 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。——李商隐《锦瑟》

  • 春花秋月何时了?往事知多少。——李煜《虞美人》

  • 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

  • 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》

  • 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。——李清照《声声慢》

  • 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

四、选修篇目(12篇)

序号篇目名称作者/出处体裁重点内容
1《老子》(节选)老子哲学散文道家思想和处世智慧
2《季氏将伐颛臾》《论语》语录体治国安邦的道理
3《大学》(节选)《礼记》议论文修身齐家治国平天下
4《中庸》(节选)《礼记》议论文中庸之道的哲学思想
5《孟子》(节选)孟子语录体性善论和仁政思想
6《逍遥游》(节选)庄子散文追求精神自由的理想
7《谏逐客书》李斯奏疏广纳贤才的重要性
8《兰亭集序》王羲之序文人生感慨和生死观
9《滕王阁序》王勃骈文才华横溢的千古名篇
10《黄冈竹楼记》王禹偁散文豁达乐观的人生态度
11《上枢密韩太尉书》苏辙书信文学创作的见解
12《人间词话》(节选)王国维文学评论诗词鉴赏的理论

五、背诵方法与技巧

1. 理解记忆法

理解是记忆的基础。在背诵之前,一定要逐字逐句弄懂每一句的含义,梳理清楚全文的层次和大意。只有这样,才能在反复诵读的过程中,让诗句在脑海里留下深刻的印象。

2. 分层记忆法

将长篇文章分成若干段落,逐段背诵,最后再整合起来。这样可以降低记忆难度,提高背诵效率。

3. 关键词记忆法

抓住每句诗的关键词或重点词语,以此为线索回忆整句内容。这种方法特别适用于背诵诗词。

4. 联想记忆法

通过联想诗句所描绘的画面、情景或情感,在脑海中形成生动的形象,从而加深记忆。

5. 反复诵读法

多读多背是背诵的根本方法。通过反复诵读,让语言的节奏和韵律在心中扎根。

6. 制作卡片法

将重点内容写在卡片上,随时随地进行背诵和复习。这种方法便于利用碎片时间。

背诵时间表建议

  • 早上7:00-8:00:背诵新的篇目

  • 中午12:00-13:00:复习上午背诵的内容

  • 晚上19:00-20:00:巩固当天所学

  • 睡前10分钟:快速回顾重点内容

六、高考考查重点

1. 理解性默写

高考主要考查对古诗文内容的理解和记忆,要求根据题干提示写出相应的句子。这就需要不仅要会背,还要理解每句诗的含义和运用场景。

2. 名句名篇默写

直接考查对重点名句的记忆,这部分内容相对简单,但需要准确无误地写出每个字。

3. 文学常识

考查作者、朝代、体裁、作品背景等相关知识,需要在背诵的同时掌握这些文学常识。

4. 阅读理解

通过对古诗文的阅读理解,考查学生的文言文阅读能力和文学鉴赏能力。

易错点提醒

  • 字形错误:特别是一些易错字、通假字

  • 句序错误:背诵时要注意句子的顺序

  • 理解错误:对诗句含义的理解不准确

  • 记忆混淆:不同篇目之间的内容混淆

七、复习计划建议

第一轮复习(9-11月)

  • 通读所有篇目,了解基本内容

  • 重点背诵必修和选择性必修篇目

  • 整理文学常识和重点词语

第二轮复习(12-2月)

  • 全面背诵诗词曲40篇

  • 加强理解性默写练习

  • 进行模拟测试,查漏补缺

第三轮复习(3-5月)

  • 重点复习选修篇目

  • 强化易错点和难点

  • 进行综合训练和冲刺

每日背诵任务安排

  • 文言文:每天背诵1-2段,每周完成1篇

  • 诗词:每天背诵2-3首短诗或1首长诗

  • 复习:每天复习前三天背诵的内容

  • 测试:每周进行一次默写测试

八、资源推荐

1. 参考书籍

  • 《高考必背古诗文72篇》

  • 《古代汉语词典》

  • 《唐诗宋词鉴赏词典》

  • 《高考语文古诗文阅读与鉴赏》

2. 学习工具

  • 古诗文背诵APP

  • 在线默写测试平台

  • 思维导图制作工具

  • 录音设备(用于反复听读)

3. 学习方法

  • 组建学习小组,相互抽查背诵

  • 制作背诵卡片,利用碎片时间

  • 观看古诗文朗诵视频,培养语感

  • 写读后感,加深理解

结语

高考语文古诗文背诵是一项系统工程,需要耐心、恒心和科学的方法。72篇必背篇目涵盖了中华优秀传统文化的精髓,不仅是应对高考的需要,更是提升语文素养、传承文化基因的重要途径。

希望同学们能够制定合理的学习计划,采用有效的背诵方法,在理解的基础上进行记忆,在记忆的过程中加深理解。相信通过不懈的努力,一定能够熟练掌握这些经典篇目,在高考中取得优异成绩!

记住:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"只有付出辛勤的努力,才能收获成功的喜悦。

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